Presentazione
Data
dal 1 Gennaio 2026 al 31 Marzo 2026
Descrizione del progetto
Stage linguistico a Cambridge (8–14 marzo 2026)
Si è svolto dall’8 al 14 marzo lo stage linguistico a Cambridge che ha coinvolto 43 studenti del triennio, accompagnati dalle docenti Cinà, Binanti, Spinnato e Vella. L’esperienza si è rivelata complessivamente molto positiva, offrendo agli studenti un’importante opportunità di crescita linguistica, culturale e personale. Le attività didattiche, svolte presso la scuola “Studio Cambridge”, sono state organizzate per livelli e orientate soprattutto allo sviluppo delle competenze comunicative, con lezioni dinamiche e partecipate.
Gli studenti sono stati ospitati presso famiglie locali selezionate, mentre i docenti hanno soggiornato in hotel. L’accoglienza è stata generalmente soddisfacente, con un solo cambio di famiglia necessario. Il programma ha incluso anche attività culturali, tra cui il tour della città, il punting sul fiume Cam e un’escursione a Londra, tutte apprezzate dagli studenti . In conclusione, lo stage si conferma un’esperienza formativa di grande valore, che ha favorito lo sviluppo delle competenze linguistiche e dell’autonomia degli studenti.
Obiettivi
Stage linguistico a Cambridge (8–14 marzo 2026)
Si è svolto dall’8 al 14 marzo lo stage linguistico a Cambridge che ha coinvolto 43 studenti del triennio, accompagnati dalle docenti Cinà, Binanti, Spinnato e Vella.
L’esperienza si è rivelata complessivamente molto positiva, offrendo agli studenti un’importante opportunità di crescita linguistica, culturale e personale. Le attività didattiche, svolte presso la scuola “Studio Cambridge”, sono state organizzate per livelli e orientate soprattutto allo sviluppo delle competenze comunicative, con lezioni dinamiche e partecipate.
Luogo
Partecipanti
Si è svolto dall’8 al 14 marzo lo stage linguistico a Cambridge che ha coinvolto 43 studenti del triennio, accompagnati dalle docenti Cinà, Binanti, Spinnato e Vella.
In collaborazione con
L’esperienza si è rivelata complessivamente molto positiva, offrendo agli studenti un’importante opportunità di crescita linguistica, culturale e personale. Le attività didattiche, svolte presso la scuola “Studio Cambridge”, sono state organizzate per livelli e orientate soprattutto allo sviluppo delle competenze comunicative, con lezioni dinamiche e partecipate.
